报告人：张晓东

主题：新西兰高等教育教学法

报告内容简介：

在世界范围内，婴幼儿及青少年的教育教学方法已经非常成熟。而成人由于已经形成了固有的思维模式，面向成人的高等教育教学面临巨大的挑战。新西兰高等教育教学法将当代教育学心理学理论和现代信息技术应用于教学，重实践、重应用，培养效果好，国际认可度高，值得我们学习和借鉴。报告人曾有幸到梅西大学进行学习培训，本次论坛主要对报告人访学所见所闻、学习到的理论课和实验课教学、教学理念、人才培养目标、专业培养目标、课程设置、教学组织形式、教学考核等进行分享。