10月25日晚，制药工程系全体教师参加了应用型课程建设线上研讨会，会议由系主任舒朋华主持。舒朋华、吕春杰和孙娜三位老师分别作主旨发言。

舒朋华老师以《药物分析》课程为例，从课程概况、课程设计、课程实施、课程评价四个方面讲解和展示了应用型课程如何以专业课程、课程目标、项目三级体系矩阵实现人才培养的目标和毕业要求。李公春、刘青、熊新、张彦岭等多位老师就如何建好《药物分析》应用型课程提出了建议。

 

吕春杰老师以《化工原理》课程为例，从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价四个方面介绍了《化工原理》课程的教学设计与实施详情。该课程以真实项目为载体，引项目入课堂，学生在教师的指导下查阅资料、完成项目，再由教师和企业工程师对学生提出的设计方案予以点评，学生完善项目，最后完成整个教学过程。经过一轮的教学实施，学生的应用能力得到显著提升。随后，舒朋华、刘青、杨海堂、孙娜等多位老师作点评，并提出了建设性意见。

 

孙娜老师以《药剂学实验》课程为例，从课程定位等四个方面详细介绍了该课程的课程教学设计与实施工作。该课程通过紧扣制药行业的岗位需求，以岗位工作内容为依据优化课程知识体系，实现了专业教育与职业岗位之间的零距离。随后，吕春杰、朱彦硕和张克娜三位老师为《药剂学实验》课程建设的持续改进提出了建议。

 

通过两个小时的线上研讨，制药工程系教师充分认识到了应用型课程建设的重要性和实施过程，也厘清了应用型课程建设与改革的思路，为培养新时代高质量的应用型人才奠定了坚实基础。

撰稿人：杨海堂